第六百八十五章辦手續
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第六百八十五章辦手續
“我怎麼知道。”喬楠低聲回答了一句:“以前我也沒見過他們，現何況，我進校長辦公室的機會，也不多。”
“難道是今天高三考生的爺爺奶奶，因為考得好，所以特意跑來感謝校長的?”
“有可能。”
趁著孟校長送人的這點功夫，喬楠和施晴偷偷交流了幾句，等孟校長回來的時候，兩人又恢覆了正常。
“喬楠，你知道剛剛那二老是誰嗎?”孟校長滿面笑容地坐了下來，這會兒，他是怎麼看喬楠這個學生怎麼覺得好。
哪怕還沒跟附中的衛校長見過面，他也能夠猜得到，衛校長現在有多後悔當初沒有想辦法，把喬楠哄去附中念。
不過孟校長自己也沒有想到，兩年前，他開出那樣的條件把喬楠招到平城高中來，會給平城高中帶來這麼大的改變。
“嗯，不知道……”喬楠一陣無語，怎麼孟校長跟施晴說的話都一樣。
“他們就是房子的主人，剛從國外回來，正好回我們學校看看情況，又碰上高考。兩位退休老教師對我們學校的情況，很是關心。知道我們今年考出了破紀錄的好成績，他們都非常高興。喬楠，謝謝你啊。”
“啊?”喬楠的眼睛裏打上了兩個大大的問號，不明白怎麼又要謝謝自己了、
孟校長抿了抿嘴，努力不讓自己想要上翹的嘴角弧度勾得太大了，顯得得意忘形了:“我跟你提過，他們的子女是中國華裔。退休老教師對我們學校很有感情，也很重視我們國內的教育。就在剛剛，二老說要資助我們學校電腦教室房和多媒體教室！”
孟校長清楚，就因為這次他們平城高中高考的成績好，引人註目，所以二老才這麼快決定，把錢投在他們平城高中，而不是其他學校。
孟校長覺得，自己最近真的是走大運了，遇上喬楠這樣的好學生不說，好事真的是一件接著一件的來。
別人是所有的壞事都撞在一起，可他是所有的好事兒都擠到一塊兒，都快讓他樂不過來了！
就因為這幾間電腦教室房及多媒體教室，孟校長送完二老往回走的時候，腳就跟踩在軟綿綿的雲朵上面似的，整個人都在飄啊。
“不單是電腦教室和多媒體教室，二老似乎還有別的想法，或者說，二老的子女有別的想法。”孟校長深吸了一口氣，要是把這些資助通通都劃到平城高中，他敢向所有人保證，平城高中一定會成為平城，甚至是省城之中，教學資源最好，最齊全的重點好高中。
什麼超過附中，成為平城第一，到時候，平城第一都不在話下，他的目光要放在省城第一了！
“恭喜。”喬楠點點頭，要真是這樣的話，那是真的好。
要不了多久，不光是中國，整個世界都是IT的世界。
沒幾年，別說是高中生了，小學生都要學會如何操作電腦。
不過2000年這會兒，電腦這種東西是真的貴，弄出一間教室來就要花老多的錢，更何況還是幾間，外加幾間多媒體教室，這樣的投入成本是真的不低，錢少一點都不成。
學校的設施好了，在一定程度上，教育質量肯定也能提上去，可以說，這是一個良性循環。
不過，平城高中建得再好，基本上，等這些東西都落實了，喬楠已經用不上了。
施晴小嘴張成了“O”字，一時之間，她都不知道該說喬楠走大運了，還是平城高中和孟校長走大運了。
喬楠幫忙抓抓考題，馬上就要白得一間院子。
今年平城高中大發，高考成績好得驚人，孟校長本就風光無限了，還遇上這種大投資、讚助的好事兒，平城高中這是要飛的節奏嗎?
“同喜。”孟校長將笑得都酸了依舊停不下來的角度摸了摸:“你說的話，二老都聽到了，不過他們依舊決定，把這套房子送給你。喬楠，別拒絕，二老和他們的子女不差這一點。他們的子女其實也是想在中國內地打打形象工程，也是有目的在其中的，算是利人利己的情況。這套院子，你收下吧。來年，你要真考出個好成績，指不定他們還能打出一個資助優秀貧困生的噱頭來。”
這麼說誇張了點，但喬楠這件事情，只要有利用的餘地，在商言商，投資的本都已經放下去了，對方不可能不利用。
所以說，喬楠也不算白拿人家的房子，更何況，這是二位老人決定要給喬楠的。
“你也別謙虛，更別心虛。退休老教師在的時候，你的表現好極了。要是你的表現不好，這院子能不能歸你，也不一定的。說來說去，也是你種善因，得善果。當然啊，這只是說說，我們不宣傳封建迷信，可是因果循環還是應該相信的，這就跟好人有好報是一個意思。”
孟校長看著喬楠的時候，就像是看著自家侄女一樣，不但讓喬楠接受房子，更是在教喬楠其中的道理。
也是喬楠當著二位老人的面， 表現出大方得體，小小年紀一點都不貪心，一顆難能可貴的平常心，更是叫二老稀奇。
喬楠要是個貪的，退休老教師可能還要猶豫一下，最後依舊決定把房子交給學校保管，就跟喬楠說的，就算老師不會出現短缺窮的情況，像她這種有點困難的學生，以後肯定還會遇到。
與其把房子給一個不懂得感恩的人，他們寧可把房子直接過戶給平城高中學生，好歹他們半輩子的青春，都是在這個地方渡過的。
就像孟校長說的，種什麼因，得什麼果。
“這個……”喬楠一臉的懵逼，她是真的沒有想到才離開的那兩位老人就是要送自己房子的那二位。
“退休老教師的時間也有限，關於資助我們平城高中的事兒，之後會由他們子女身邊的秘書跟我們學校聯系。所以，明天你帶上戶口簿和你的身份證，去一趟土地局，把手序都給辦了。還有，退休老教師的意思是，這套院子只落在你一個人的名下。好在你成年了，有身份證了，這麼做，倒也是可以的。”
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“我怎麼知道。”喬楠低聲回答了一句:“以前我也沒見過他們，現何況，我進校長辦公室的機會，也不多。”
“難道是今天高三考生的爺爺奶奶，因為考得好，所以特意跑來感謝校長的?”
“有可能。”
趁著孟校長送人的這點功夫，喬楠和施晴偷偷交流了幾句，等孟校長回來的時候，兩人又恢覆了正常。
“喬楠，你知道剛剛那二老是誰嗎?”孟校長滿面笑容地坐了下來，這會兒，他是怎麼看喬楠這個學生怎麼覺得好。
哪怕還沒跟附中的衛校長見過面，他也能夠猜得到，衛校長現在有多後悔當初沒有想辦法，把喬楠哄去附中念。
不過孟校長自己也沒有想到，兩年前，他開出那樣的條件把喬楠招到平城高中來，會給平城高中帶來這麼大的改變。
“嗯，不知道……”喬楠一陣無語，怎麼孟校長跟施晴說的話都一樣。
“他們就是房子的主人，剛從國外回來，正好回我們學校看看情況，又碰上高考。兩位退休老教師對我們學校的情況，很是關心。知道我們今年考出了破紀錄的好成績，他們都非常高興。喬楠，謝謝你啊。”
“啊?”喬楠的眼睛裏打上了兩個大大的問號，不明白怎麼又要謝謝自己了、
孟校長抿了抿嘴，努力不讓自己想要上翹的嘴角弧度勾得太大了，顯得得意忘形了:“我跟你提過，他們的子女是中國華裔。退休老教師對我們學校很有感情，也很重視我們國內的教育。就在剛剛，二老說要資助我們學校電腦教室房和多媒體教室！”
孟校長清楚，就因為這次他們平城高中高考的成績好，引人註目，所以二老才這麼快決定，把錢投在他們平城高中，而不是其他學校。
孟校長覺得，自己最近真的是走大運了，遇上喬楠這樣的好學生不說，好事真的是一件接著一件的來。
別人是所有的壞事都撞在一起，可他是所有的好事兒都擠到一塊兒，都快讓他樂不過來了！
就因為這幾間電腦教室房及多媒體教室，孟校長送完二老往回走的時候，腳就跟踩在軟綿綿的雲朵上面似的，整個人都在飄啊。
“不單是電腦教室和多媒體教室，二老似乎還有別的想法，或者說，二老的子女有別的想法。”孟校長深吸了一口氣，要是把這些資助通通都劃到平城高中，他敢向所有人保證，平城高中一定會成為平城，甚至是省城之中，教學資源最好，最齊全的重點好高中。
什麼超過附中，成為平城第一，到時候，平城第一都不在話下，他的目光要放在省城第一了！
“恭喜。”喬楠點點頭，要真是這樣的話，那是真的好。
要不了多久，不光是中國，整個世界都是IT的世界。
沒幾年，別說是高中生了，小學生都要學會如何操作電腦。
不過2000年這會兒，電腦這種東西是真的貴，弄出一間教室來就要花老多的錢，更何況還是幾間，外加幾間多媒體教室，這樣的投入成本是真的不低，錢少一點都不成。
學校的設施好了，在一定程度上，教育質量肯定也能提上去，可以說，這是一個良性循環。
不過，平城高中建得再好，基本上，等這些東西都落實了，喬楠已經用不上了。
施晴小嘴張成了“O”字，一時之間，她都不知道該說喬楠走大運了，還是平城高中和孟校長走大運了。
喬楠幫忙抓抓考題，馬上就要白得一間院子。
今年平城高中大發，高考成績好得驚人，孟校長本就風光無限了，還遇上這種大投資、讚助的好事兒，平城高中這是要飛的節奏嗎?
“同喜。”孟校長將笑得都酸了依舊停不下來的角度摸了摸:“你說的話，二老都聽到了，不過他們依舊決定，把這套房子送給你。喬楠，別拒絕，二老和他們的子女不差這一點。他們的子女其實也是想在中國內地打打形象工程，也是有目的在其中的，算是利人利己的情況。這套院子，你收下吧。來年，你要真考出個好成績，指不定他們還能打出一個資助優秀貧困生的噱頭來。”
這麼說誇張了點，但喬楠這件事情，只要有利用的餘地，在商言商，投資的本都已經放下去了，對方不可能不利用。
所以說，喬楠也不算白拿人家的房子，更何況，這是二位老人決定要給喬楠的。
“你也別謙虛，更別心虛。退休老教師在的時候，你的表現好極了。要是你的表現不好，這院子能不能歸你，也不一定的。說來說去，也是你種善因，得善果。當然啊，這只是說說，我們不宣傳封建迷信，可是因果循環還是應該相信的，這就跟好人有好報是一個意思。”
孟校長看著喬楠的時候，就像是看著自家侄女一樣，不但讓喬楠接受房子，更是在教喬楠其中的道理。
也是喬楠當著二位老人的面， 表現出大方得體，小小年紀一點都不貪心，一顆難能可貴的平常心，更是叫二老稀奇。
喬楠要是個貪的，退休老教師可能還要猶豫一下，最後依舊決定把房子交給學校保管，就跟喬楠說的，就算老師不會出現短缺窮的情況，像她這種有點困難的學生，以後肯定還會遇到。
與其把房子給一個不懂得感恩的人，他們寧可把房子直接過戶給平城高中學生，好歹他們半輩子的青春，都是在這個地方渡過的。
就像孟校長說的，種什麼因，得什麼果。
“這個……”喬楠一臉的懵逼，她是真的沒有想到才離開的那兩位老人就是要送自己房子的那二位。
“退休老教師的時間也有限，關於資助我們平城高中的事兒，之後會由他們子女身邊的秘書跟我們學校聯系。所以，明天你帶上戶口簿和你的身份證，去一趟土地局，把手序都給辦了。還有，退休老教師的意思是，這套院子只落在你一個人的名下。好在你成年了，有身份證了，這麼做，倒也是可以的。”
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